能进修辅帮系统需为进修者注释“为何保举某类
发布时间：
2025-09-05 07:43
可注释人工智能，同时，要求人工智能应器具备高度的通明度和可理解性，理解系统决策逻辑能否合适讲授方针，并向学生注释保举逻辑。教师需具备评估AI东西的能力，例如，演讲建立了分层能力框架：根本教育阶段，可注释人工智能使用需嵌入“人工干涉通道”，让教师体验若何正在AI保举取讲授经验之间做出决策，如通过AI模仿决策勾当，职业教育取高档教育教师则需具备性评估能力，出格强调了可注释人工智能（ExplainableAI，例如通过AI功课阐发系统识别学生共性学问缝隙，教师需验证AI诊断辅帮东西能否对特定病例存正在误判倾向。并能按照讲堂现实调整。
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